النمو المعرفي造句
例句与造句
- وستعزز هذه الاستراتيجية الشاملة النمو المعرفي لدى لأطفال الصغار كما ستعزز مواظبتهم على الدراسة؛
此类综合战略将促进幼年儿童的认知发展和入学率； - وتبين الأبحاث أن النمو المعرفي والاجتماعي والعاطفي للمراهقين يستمر لما بعد سن الثامنة عشرة بكثير().
研究表明，青少年认知和社会情感成长的持续时间远远超过18岁。 - ونقص التغذية هو من أسباب توقف النمو، مما يمكن أن يؤدي إلى تضاؤل النمو المعرفي والبدني للطفل.
营养不良是导致发育障碍的原因之一，可能影响认知和身体发育。 - ويمكن أيضا أن يكون للنقص في الحصول على المغذيات الدقيقة والإصابة بالأمراض آثار مدمرة على النمو المعرفي للأشخاص.
微营养素缺乏症和疾病也会对一个人的认识能力发展具有灾难性影响。 - فالأطفال الذين يتعرض نموهم للإعاقة وهم في عمر عامين يعانون على الأرجح من عواقب حادة طوال حياتهم من حيث ضعف الصحة ونقص النمو المعرفي والفرص الاقتصادية؛
2岁时出现发育障碍的儿童往往因健康状况更差、认知发展不足和经济机遇减少而终生承受严重后果； - والتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة هو أيضا بالغ الأهمية، حيث تشير بعض البحوث إلى أن مسارات الإنجاز تحددها إلى حد كبير مستويات النمو المعرفي حتى قبل التحاق الأطفال بالمدارس الابتدائية.
早期幼儿教育也非常重要，一些研究表明，成就历程很大程度上取决于儿童甚至在上小学前的认知发展水平。 - وعلينا في سياق الموضوع الذي تبحثه لجنة التنمية الاجتماعية أن نستفيد من المعلومات تتيحها لنا العلوم السلوكية وأن نتصدى لأثر الفقر على النمو المعرفي والانفعالي في مراحل الطفولة الأولى.
就社会发展委员会的这一主题而言，我们需要利用目前可用的行为科学资源，降低贫困对婴幼儿早期阶段认知和情感发展的影响。 - وهناك علاقة واضحة بين الفقر وزيادة احتمال اعتلال الصحة، ونقص النمو المعرفي الذي يؤدي إلى الحصول على نتائج دراسية أسوأ، وتلقي أجور عمل أقل في مرحلة البلوغ().
贫穷与更可能出现健康状况不佳、认知能力发展欠佳进而导致在学校表现更差、成年后就业所得工资更低的情况之间存在着明显的联系。 - والأطفال الذين لا يحظون بتوجيه وحماية رعاتهم الأساسيين يكونون أكثر عرضة لأن يصبحوا ضحايا للعنف والاستغلال والاتجار والتمييز وغير ذلك من الأضرار الناجمة عن سوء التغذية والمرض والصدمات البدنية والنفسية، وضعف النمو المعرفي والعاطفي.
得不到主要照顾者的指导和保护的儿童更有可能成为暴力、剥削、贩运、歧视和其他形式虐待的受害人，结果造成营养不良、疾病、身心创伤，并影响到认知和情感的发展。 - 523- هناك مداولات مستمرة في هولندا بشأن التكوين الاجتماعي للمدارس ودعم متزايد لفكرة أن تركيز أعداد كبيرة من الطلاب المهاجرين في المدارس لـه آثار سلبية على النمو المعرفي للطلاب والعلاقات الاجتماعية، داخل المدارس وفي المجتمع بوجه عام.
荷兰正在进行一场辩论，内容是学校的社会构成，人们越来越支持这一观点，即不论在学校中还是在社会上，学校中移民儿童的高度集中对学生认知的发展和社会关系会产生负面影响。